• KL-910 Système de Communications Avancées

    1. Les systèmes de communication modernes intègrent différentes théories et techniques dont le codage / décodage, différents types de ports série numériques, des signaux multifréquences à double tonalité (MFDT), la modulation / démodulation par déplacement d’amplitude (MDA), par déplacement de fréquence (MDF), par déplacement de phase en quadrature (MDPQ), par répartition dans le temps (MRT), la modulation d’impulsions en amplitude (MIA), la modulation par répartition en fréquence (MRF) et des filtres, etc…

    2. Le KL-910 offre non seulement des expériences complètes sur les systèmes de communications avancées, mais fournit également, différents périphériques tels que le générateur de fonctions analogique / numérique, un fréquencemètre et un convertisseur Tension-Fréquence, etc… Toutes les expériences peuvent être complètement réalisées à l’aide d’un oscilloscope, un analyseur de spectre et un analyseur logique.

  • KL-920 Système de communication numérique avancé

    1. Compléter le format de transmission de données numérique comprenant le bit de début, le préambule, l’identificateur, les données avec le codage de FEC, le codage de CRC, et le bit d’arrêt.

    2. Toutes les données numériques transmises sont codées avec le code Manchester avant d’être transmises via un modulateur ASK ou FSK

    3. Données programmables, débit de données, préambule, identificateur et bruit des commutateurs DIP

    4. Le codage FEC, le mécanisme CRC et le codage Manchester peuvent être inclus ou ignorés avant la transmission ISM sans fil. 5. Transmettre et recevoir 3 ensembles de signaux audio dans le canal TDMA via la trame STS1 et STM1

    6. Transmission TDM à double canaux avec signal audio modulé par PCM ou compander A-Law / Ii-Law

  • LE-0300 Laser HeNe

    Objectifs pédagogiques

      • Niveaux d’énergie de He-Ne
      • Spectre d’émission de He-Ne
      • Gain
      • Longitudinal & Transversal Modes
      • Sélection du mode et de la ligne laser
      • Filtre biréfringent
      • Prisme de Littrow
      • Single Mode Etalon
  • LE-0400 Caractérisation d’une diode Laser

    Objectifs pédagogiques

    • Types de diodes laser
    • Profil de Faisceau laser
    • Axe rapide et lent
    • Propriétés spectrales
    • Seuil laser
    • Efficacité
    • Mise en forme du faisceau
    • État de polarisation
  • LM-0700 Sécurité et classification des lasers

    Objectifs pédagogiques

    • Normes CEI 60825 ou ANSI Z136
    • Règlement sur la sécurité laser
    • Divergence du faisceau laser
    • Intensité laser max.
    • Rayonnement admissible
    • Distance de sécurité
    • Effets destructeurs
    • Classification laser
    • Lunettes de sécurité
    • Laser pulsé
  • LT-0300 Amplificateur à fibre dopée à l’erbium – EDFA

    Objectifs pédagogiques

    • Absorption / émission de milieu de gain
    • Pompage optique
    • Durée de vie de fluorescence
    • Seuil laser et efficacité de la pente
    • Pointes laser
    • Introduction sur les pertes
    • Comportement dynamique du laser
    • Extension: amplificateur à fibre dopée à l’erbium
  • LV-200 Laboratoire d’interiace dl/0 LabVIEWTM

    1.. Transfert et communication de données entre LV-200 et l’ordinateur via l’interface USB

    2. Périphériques de sortie numérique: LED BAR et affichage LED à 7 segments pour l’affichage des données numériques

    3. Périphériques d’entrée numérique: commutateurs de données fournis pour l’entrée de données numériques

    4. Convertisseurs A/N et N/A utilisés pour les applications d’entrées et sorties de signaux analogiques et numériques

    5. Fournir un certain nombre de matériels tels que le moteur pas à pas, l’EEPROM et l’affichage LCD pour l’application de contrôle des périphériques

    6. Manuel d’expérience complet comprenant une description détaillée du logiciel et des matériels

    7. Alimentations CC disponibles pour les circuits intemes et externes

    8. Toutes les expériences peuvent être exécutées sur un logiciel LabVIEVV »‘ version d’essai.

  • Mini agitateur Vortex Numérique VXMNDG

    Agitateur Vortex Mini OHAUS pour effectuer des mélanges fiables à vitesses variables.

     

    Spécifications techniques:

     

    • Contrôle: Numérique
    • Puissance nominale: Intermittent
    • Orbite: 4,9 mm
    • Plage de vitesse: 500 tr/min – 2 500 tr/min
  • MTS- 1 00 Tuteur pour Arduino

    1. Ce tuteur comprend de divers périphériques d’I/0 adaptés à l’apprentissage des projets Arduino.
    2. Les modules d’I/0 indépendants permettent aux utilisateurs d’utiliser les câbles Dupont pour créer leurs propres applications.
    3. Procédure pas à pas dans le manuel d’expérience
    4. Avec la conception de la double alimentation, les utilisateurs peuvent sélectionner l’alimentation Arduino ou externe pour les périphériques d’I/O.
    5. La plaque d’essai sans soudure permet aux utilisateurs de créer plus de circuits et de les intégrer dans le système
  • MTS-200 Tutor for Raspberry Pi

    1. Le formateur comprend divers périphériques d’E / S adaptés à l’apprentissage des projets Raspberry Pi.
    2. Il existe des procédures étape par étape dans le manuel d’expérimentation pour le langage de programmation Python.
    3. Une alimentation indépendante est fournie pour maximiser le nombre de modules périphériques.
    4. Trois ensembles de ports d’E / S sont étendus autour de la zone de travail pour une connexion de signal facile.
    5. Deux ensembles de DAC / ADC indépendants sont intégrés pour étendre davantage de circuits expérimentaux.
    6. Un écran tactile est intégré pour une utilisation et un contrôle directs.
  • MTS-33T Système didactique de micromouse intelligent

     

    1. Le système didactique est protégé par une valise pour faciliter le transport et le stockage.
    2. Le système didactique peut jouer le rôle comme solveur de labyrinthe mural, solveur de labyrinthe linéaire, et suiveur de ligne.
    3. La taille standard internationale de murs de labyrinthe et de lignes de trace est adoptée.
    4. Eteignez automatiquement quand le micromouse se renverse.
    5. Ensembles de capteurs sélectionnables pour détecter l’état des murs ou des lignes.
    6. Le système didactique comprend une puce dsPIC33F et des circuits périphériques (circuit d’alimentation, circuit de capteur, circuit d’entrée/ sortie etc.), ce qui est très utile pour comprendre les connaissances liées au contrôle par microprocesseur.
  • MTS-51 Kit Didactique 8051

    1. Les fonctions Programmation en Système ISP (In System Programming) et Programmation dans l’Application cible IAP (In Application Programming) du circuit de contrôle P89C51RD+ / P89C51RD2 de Philips permettent de programmer la mémoire flash via le port série affichant ainsi les résultats en temps réel.
    2. Disponibilité de broches externes de connexion pour les expériences avancées.
    3. Plusieurs expériences des applications de contrôle d’E/S de base.
    4. Le microcontrôleur du kit peut être remplacé par un chip de la série 8751/52 d’INTEL (sans la fonction ISP) ou la série AT 89C51/52 (sans la fonction ISP).
    5. Le MTS51 est un kit destiné à l’éducation pour apprendre les applications de contrôle utilisant le microcontrôleur 8051. Avec ses différents composants d’E/S et diverses expériences, les utilisateurs seront capables d’apprendre effectivement la mise en œuvre de contrôle par microcontrôleur 8051.

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