• AT-F1005 : Simulateur de Vol et Système Visuel de l’Airbus 320

    Le simulateur est utilisé pour la familiarisation et la formation des pilotes sur l’A320. Il enseigne aux élèves l’effet relatif des commandes de l’avion à différentes étapes du vol (décollage, niveau et atterrissage), des instruments de l’avion (PFD, ND et EICAS), des systèmes de communication et de navigation (VOR, systèmes ILS et TCAS/ATC).

    AT-F1005 : Simulateur de Vol et Système Visuel de l’Airbus 320

  • AT-11003 Formateur en Navigation et Communication

    Caractéristiques : 

    1. Il est conçu pour fournir une instruction pratique et concrète en électronique et avionique des avions.
    2. Le formateur est équipé avec un signal sans fil de test.
    3. Le simulateur est livré avec un panneau de simulation de panne pour la conduite de la formation sur le dépannage. Le panneau permet de simuler des pannes pour un apprentissage plus approfondi.

    AT-11003 Formateur en Navigation et Communication

  • DCN-100 Système Didactique IP-PBX

    Liste des Expérimentations :

     

    • Réglage de l’unité principale IP-PBX
    • Installation et application d’un téléphone IP
    • Instruction du fonctionnement de la passerelle VoIP – logiciel et matériel
    • Paramètres de passerelle et applications: Téléphone analogique (FXS)
    • Paramètres de passerelle et applications (1): Foreign Exchange Office(PSTN)
    • Paramètres de passerelle et applications (2): Foreign Exchange Office (PSTN)
    • Paramètres du standard d’échange automatique
    • Paramètres de la passerelle et intégration de l’Auto-Attendant
    • Configuration du visiophone
    • DTMF
    • Messagerie vocale
    • Téléphones de groupe
    • Appel décroché
    • Système de radiodiffusion
    • Salle de conférence vocale
    • Configuration et numérotation des téléphones IP-PBX dans l’ordinateur
    • PoE (alimentation électrique par câble Ethernet)

    DCN-100 Système Didactique IP-PBX

  • DGS-200 Dispositif Expérimental GSM / GPS

    Liste des Expérimentations : 

     

    Expérience 1-1 : Réglage du taux de baud du module GPS
    Expérience 1-2 : Commande de la mise-à-jour du taux de baud du module GPS
    Expérience 2-1 : Le DGS-200 compose un numéro de téléphone mobile avec la commande AT
    Expérience 2-2 : Le DGS-200 répond à un appel de téléphone mobile avec la commande AT
    Expérience 2-3 : Le DGS-200 envoie un message SMS à un téléphone mobile avec la commande AT
    Expérience 2-4 : Le DGS-200 reçoit un message SMS d’un téléphone mobile avec la commande AT
    Expérience 2-5 : Le DGS-200 vérifie la qualité du signal avec la commande AT
    Expérience 2-6 : Le DGS-200 se connecte à Internet
    Expérience 3 : Expérience sur le microcontrôleur
    Expérience 4 : Expérience sur les applications du DGS-200

    DGS-200 Dispositif Expérimental GSM / GPS

  • ITS-200 series : Système didactique IPv6

    La croissance explosive de la diversité de périphériques réseau et de la communication mobile, ainsi que l’adoption mondiale de technologies de réseaux, ont submergé IPv4 et ont accéléré le développement d’une nouvelle génération du protocole Internet (IPv6). En plus de fournir plus d’adresses IP, IPv6 augmente non seulement l’efficacité du routage et la sécurité de la couche réseau (mécanisme de cryptage IPSec intégré), mais crée également de nouveaux moyens d’adressage et de mécanismes de QoS plus avancés. L’objectif de la série ITS-200 est de fournir aux apprenants une compréhension claire et complète du protocole et du comportement de fonctionnement de la spécification IPv6. Le système complet comprend ITS-201 (hôte: client), ITS-202 (hôte: serveur) et ITS-203 (routeur). L’interaction de ces trois appareils peut effectuer une expérience en groupe ou en autonome.

    ITS-200 series : Système didactique IPv6

  • ITS-101A : Système Didactique de Protocole Internet TCP/IP

    Liste des Expérimentations :

    1. Envoi et suivi de trames Ethernet
    2. Découverte de l’adresse MAC
    3. Protocole de résolution d’adresse (ARP)
    4. ICMP Ping et Checksum
    5. Acheminement IP direct et routage IP via la passerelle par défaut
    6. Routage W par sauts successifs (Next-Hop)
    7. TTL dans routage IP
    8. Trace de routage IP
    9. Path MTU discovery (PMTUd)
    10. Perturbation de réseau IP
    11. Contrôle des erreurs
    12. Méthode de la fenêtre glissante
    13. Evitement d’encombrement
    14. Implémentation complète du protocole TCP
    15. Comparaison entre TCP et UDP
    16. Système de noms de domaine (DNS)
    17. Echo
    18. Client SMTP
    19. Protocole d’application HTTP
    20. Protocole d’application Telnet
    21. Protocole d’application FTP
    22. Protocole d’application NAT
    23. Le Pare-feu
    24. La passerelle applicative (Proxy) ARP
    25. Dénomination IP (Aliasing)

    ITS-101A : Système Didactique de Protocole Internet TCP/IP

  • Quanser AERO

    • Système compact et intégré
    • Moteurs CC sans noyau à haute efficacité
    • Encodeur optique haute résolution
    • Axes de tangage et de lacet et mesures de vitesse des moteurs / rotors CC via un tachymètre numérique
    • Amplificateur de tension intégré avec capteur de courant intégré
    • Dispositif intégré d’acquisition de données MAO)
    • Interface informatique OFLEX 2 flexible pour les connexions USB et SPI
    • LED tricolore contrôlable par l’utilisateur
    • Câbles et connecteurs faciles à connecter
    • Conception d’architecture ouverte. permettant aux utilisateurs de concevoir leur propre contrôleur
    • Entièrement compatible avec MATLAB, * / Simulink * et LabVIEW ‘ »
    • Modèles de système et paramètres entièrement documentés fournis pour MATLAB.,? ./ Simulink *. LabVIEW—)
    • Aligné ABET. modulaire. didacticiel sur les médias numériques fourni pour la clé USB Ouanser AERO
    • Exemples de microcontrôleurs et fiche technique d’interface fournis pour l’Ouanser AERO Embedded

    Quanser AERO

  • KL-900E Système didactique NFC (communication en champ proche)

    ANFC (Near Field Communication, communication en champ proche en français) est un type de technologies sans fil à courte portée, avec une distance

    typique de 10 cm ou moins. Le NEC est compatible avec les infrastructures RFID passives existantes (13,56 MHZ1S0 / IEC 18000-3).

    Système didactique NFC KL-9008 comprend trois parties: (1) Principe de transmission NEC, (2) NEC et carte à puce sans contact et (3) Intégration d’appareils
    NEC. Nous espérons fournir un instrument expérimental d’apprentissage complet pour NEC qui couvre de la couche physique à la couche d’application pour le

    KL-900E Système didactique NFC (communication en champ proche)

  • EMC-100 Système didactique EMI

    EMC-100 est compose de deux parties. Une partie est un instrument de mesure concu pour mesurer les interferences electromagnetiques (EMI), y compris la conductivite des interferences electromagnetiques et les interferences electromagnetiques rayonnees. II peut servir averifier des interferences electromagnetiques sur les produits avant (‘inspection. Une autre partie est constituee de modules de formation qui permettent aux etudiants de mettre facilement en oeuvre les experiences et d’apprendre les concepts de base d’interferences electromagnetiques et de contre-mesures de suppression. Les debutants sont capables d’apprendre les theories des interferences electromagnetiques, les techniques de mesure et de suppression pour se preparer en tant qu’ingenieur EMC.

    EMC-100 Système didactique EMI

  • KL-920 Système de communication numérique avancé

    1. Compléter le format de transmission de données numérique comprenant le bit de début, le préambule, l’identificateur, les données avec le codage de FEC, le codage de CRC, et le bit d’arrêt.

    2. Toutes les données numériques transmises sont codées avec le code Manchester avant d’être transmises via un modulateur ASK ou FSK

    3. Données programmables, débit de données, préambule, identificateur et bruit des commutateurs DIP

    4. Le codage FEC, le mécanisme CRC et le codage Manchester peuvent être inclus ou ignorés avant la transmission ISM sans fil. 5. Transmettre et recevoir 3 ensembles de signaux audio dans le canal TDMA via la trame STS1 et STM1

    6. Transmission TDM à double canaux avec signal audio modulé par PCM ou compander A-Law / Ii-Law

    KL-920 Système de communication numérique avancé

  • KL-910 Système de Communications Avancées

    1. Les systèmes de communication modernes intègrent différentes théories et techniques dont le codage / décodage, différents types de ports série numériques, des signaux multifréquences à double tonalité (MFDT), la modulation / démodulation par déplacement d’amplitude (MDA), par déplacement de fréquence (MDF), par déplacement de phase en quadrature (MDPQ), par répartition dans le temps (MRT), la modulation d’impulsions en amplitude (MIA), la modulation par répartition en fréquence (MRF) et des filtres, etc…

    2. Le KL-910 offre non seulement des expériences complètes sur les systèmes de communications avancées, mais fournit également, différents périphériques tels que le générateur de fonctions analogique / numérique, un fréquencemètre et un convertisseur Tension-Fréquence, etc… Toutes les expériences peuvent être complètement réalisées à l’aide d’un oscilloscope, un analyseur de spectre et un analyseur logique.

    KL-910 Système de Communications Avancées

  • KL-900D SYSTÈME DE FORMATION À LA TRANSMISSION PAR FIBRE OPTIQUE

    1. Avec quatres différents types de transmission de données possibles (transmission du module vers lui-même, transmission de module à module, transmission de PC à module, et transmission de module à PC)

    2. Les traveaux pratiques de KL-900D va vous montrer comment il est facile de faire un usage productif de matériaux en fibre optique.

    3. L’équipement que vous assemblez transmettre la voix d’un point à un autre, en utilisant la lumière voyageant à travers une fibre optique.

    KL-900D SYSTÈME DE FORMATION À LA TRANSMISSION PAR FIBRE OPTIQUE

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